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- 部門導(dǎo)航
作者：來源：信息服務(wù)中心時(shí)間：2024-12-16 10:55:26
近日,，我校在數(shù)字技術(shù)賦能教育教學(xué)領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,，喜訊連連。一方面，我校申報(bào)的案例在全國首屆數(shù)字教育示范案例征集活動中成功入選特色案例,；另一方面，在浙江省高校教師教育技術(shù)成果評比中,，我校四項(xiàng)優(yōu)秀成果脫穎而出,，斬獲佳績。
入選全國首屆數(shù)字教育特色案例
2024年“新質(zhì)·引領(lǐng)·賦能”
11月26日,，中國教育技術(shù)協(xié)會公布了“新質(zhì)·引領(lǐng)·賦能”首屆數(shù)字教育示范案例征集活動入圍案例,。我校信息服務(wù)中心申報(bào)的案例《數(shù)智融合的“四環(huán)四數(shù)”高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升計(jì)劃》成功入選特色案例。這一榮譽(yù)不僅是對信息服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)辛勤付出的肯定,，也是對我校在數(shù)字化教育探索和創(chuàng)新方面的認(rèn)可,。
本次活動自啟動以來，得到了各級各類院校,、教育主管部門的積極響應(yīng),，活動覆蓋全國31個(gè)省份的1000多所院校。經(jīng)院校申報(bào),、專家論證等環(huán)節(jié),，確定首批標(biāo)桿案例107個(gè)、優(yōu)秀案例181個(gè),、特色案例311個(gè) ,。在此次評選中，溫州僅有兩所高校的案例成功入圍,。
《數(shù)智融合的“四環(huán)四數(shù)”高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升計(jì)劃》案例創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)了包含“測評-培訓(xùn)-評估-反饋”四個(gè)實(shí)施環(huán)節(jié)和涵蓋“數(shù)字意識-數(shù)字知識-數(shù)字技術(shù)-數(shù)字應(yīng)用”四類培訓(xùn)內(nèi)容的教師數(shù)字素養(yǎng)提升方案,，開發(fā)了基于低代碼平臺的“教師數(shù)字素養(yǎng)智能測評工具”，上線了多學(xué)科交叉的“高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升課程”,，建立了支持?jǐn)?shù)字化教學(xué)的“多模態(tài)教學(xué)資源庫”,。案例具有數(shù)智融合、閉環(huán)管理,，精準(zhǔn)測評,、應(yīng)用驅(qū)動，持續(xù)評估,、實(shí)時(shí)反饋的鮮明特色,，助力提升我校教師的數(shù)字素養(yǎng)水平，為學(xué)校教育數(shù)字化發(fā)展與數(shù)字化教學(xué)創(chuàng)新提供有力支持,。
教師教育技術(shù)成果評比4項(xiàng)獲獎(jiǎng)
12月11日,，浙江省高教學(xué)會教育技術(shù)分會公布了2024年浙江省高校教師教育技術(shù)成果評比結(jié)果，我校在本次教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評選中喜獲佳績,，共有4項(xiàng)成果獲獎(jiǎng),，其中二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)！
浙江省高校教師教育技術(shù)成果評比活動由浙江省高教學(xué)會教育技術(shù)專業(yè)委員會舉辦,，面向全省高校,，旨在促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，提升教師信息化技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng),。
一直以來,，我校高度重視推動數(shù)字技術(shù)賦能教育教學(xué)改革，致力于加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè),，提升我校教師的數(shù)字素養(yǎng)和數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力,。未來，學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)數(shù)字化教育教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐,，充分發(fā)揮數(shù)字技術(shù)在教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)中的支撐作用,，探索數(shù)字技術(shù)與人工智能賦能教育教學(xué)新路徑，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
（信息服務(wù)中心 2024年12月14日）
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