作者:來源:人民日?qǐng)?bào)時(shí)間:2024-05-27 20:22:42
“希望‘鳥撞玻璃’這一現(xiàn)象能引起大家的關(guān)注,及早對(duì)校園內(nèi)的建筑玻璃進(jìn)行防鳥撞改造?!比涨?,溫州商學(xué)院學(xué)子何子怡發(fā)出這樣呼吁。
鳥撞玻璃,是指鳥類因玻璃透明與反光的特性而無法認(rèn)出玻璃的存在,,從而與建筑玻璃相撞的現(xiàn)象,。溫州野鳥會(huì)相關(guān)工作人員介紹說,,3—5月是春季候鳥遷徙時(shí)間,。根據(jù)鳥類活動(dòng)規(guī)律,每年春秋遷徙季,,鳥撞頻率較高,。
何子怡是溫州商學(xué)院傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)大三學(xué)生。她是一名自然和鳥類愛好者,,也是全國(guó)防鳥撞行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的一名志愿者,。
“學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,吸引了很多鳥兒光臨,。我是去年3月開始在校園觀測(cè)鳥類活動(dòng),,9月份第一次親眼目睹鳥撞玻璃,那是一只極北柳鶯,?!焙巫逾f。
“嘴巴里都是血,,身體僵直落在玻璃之下,。”每次發(fā)現(xiàn)校園玻璃護(hù)欄下死去的鳥,,何子怡很是心疼,。
遺憾的是,學(xué)校里有很多透明玻璃護(hù)欄,,至今已發(fā)生多起鳥撞玻璃身亡事件,。有一次,一只小鳥撞擊玻璃導(dǎo)致受傷,,她和學(xué)校老師立即將其送至救助站,,但最終還是沒救回來。
何子怡調(diào)查發(fā)現(xiàn),,目前校園至少已發(fā)生13起以上鳥撞玻璃事件,,其中次數(shù)最多的是博雅樓二樓玻璃護(hù)欄。為此,,她還特意手繪出了一張鳥撞高發(fā)點(diǎn)示意圖,。
溫州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)大觀鳥社指導(dǎo)老師王小寧介紹說,玻璃的透明和反光特性,,容易導(dǎo)致鳥兒誤入其“鏡”,。從目前鳥撞的調(diào)查結(jié)果來看,從大型猛禽到小型鳴禽都發(fā)生過鳥撞,,但雀形目的鳥兒發(fā)生鳥撞的概率最大,比如斑鳩、烏鶇等,,與它們?cè)诘涂盏纳盍?xí)性有關(guān),。
根據(jù)何子怡的觀察,鳥類活動(dòng)主要集中在清晨和傍晚,。每天早上,,何子怡從寢室前往教室的路上,都會(huì)掏出便攜望遠(yuǎn)鏡,,觀測(cè)目標(biāo)樓幢的鳥類活動(dòng)情況,。傍晚放學(xué)途中,再去巡邏是否有鳥撞事件,。
“我希望學(xué)校能夠率先行動(dòng)起來,,讓玻璃護(hù)欄變得更友好?!焙巫逾@樣說道,。
根據(jù)研究表明,在玻璃外側(cè)加上間隙不超過5CM的圖案,,就能讓鳥類更容易發(fā)現(xiàn)玻璃屏障,,從而降低建筑玻璃的鳥撞風(fēng)險(xiǎn)。她建議采用張貼點(diǎn)狀或條狀貼紙,、懸掛網(wǎng)繩,、張貼磨砂玻璃貼紙等手段,對(duì)校園內(nèi)建筑玻璃進(jìn)行防鳥撞改造,。
此事引起了全校師生的關(guān)注,,師生紛紛提出各自防“鳥撞”的措施。
“使用磨砂材質(zhì)的玻璃,,是否可以做到不讓鳥類誤判,?”
“能不能開發(fā)一種透明軟墊的產(chǎn)品,減少鳥撞時(shí)的沖擊,?”
“或許可以在玻璃墻上融合超聲波技術(shù),?”
“發(fā)動(dòng)全校同學(xué),一起給走廊的玻璃護(hù)欄畫畫,,既科普了防鳥撞知識(shí),,又可以讓同學(xué)們參與進(jìn)來?!?/span>
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人提議,,后續(xù)學(xué)校將綜合師生意見,制訂可行性方案,,讓學(xué)校的玻璃護(hù)欄變得更友好,,為鳥兒飛翔導(dǎo)航,。
對(duì)此,溫州野鳥會(huì)相關(guān)工作人員表示,,鳥撞這一現(xiàn)象已經(jīng)在不少地方引發(fā)了關(guān)注,,也有了不少的相關(guān)研究,并提出了一些應(yīng)對(duì)的措施,。通過關(guān)注高校里發(fā)生的鳥撞現(xiàn)象,,引導(dǎo)市民和師生一起討論對(duì)策,優(yōu)化對(duì)鳥類更友好的環(huán)境,,值得點(diǎn)贊,。
對(duì)于更好防止鳥撞玻璃,你有什么好更好的建議嗎,?對(duì)于該話題,,《代表在線》欄目將繼續(xù)關(guān)注。
(人民日?qǐng)?bào) 2024年5月26日)