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央廣網(wǎng)北京4月14日消息 近日,，教育部公布了第二批國(guó)家級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果,，其中由溫州商學(xué)院?；A(chǔ)教學(xué)部胡憲武教授領(lǐng)銜申報(bào)的課程——溫商精神導(dǎo)論,，榮獲國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流本科課程。

據(jù)了解,，溫商精神導(dǎo)論是一門面向全體大一新生的通識(shí)教育課程,，也是溫州商學(xué)院的校本思政課程。該課程教學(xué)秉持“以學(xué)生為中心”的育人理念,，以實(shí)踐教學(xué)為主導(dǎo),，理論教學(xué)為輔助,，運(yùn)用線上、線下混合教學(xué)模式,，搭建開(kāi)放式教學(xué)環(huán)境,，旨在培養(yǎng)學(xué)生以弘揚(yáng)“四千精神”（走遍千山萬(wàn)水，想盡千方百計(jì),，說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),，吃盡千辛萬(wàn)苦）為己任，傳承“敢為人先,、特別能創(chuàng)業(yè)”的溫商精神,，提升以企業(yè)家精神為精髓的商業(yè)人文素養(yǎng)。

在教學(xué)設(shè)計(jì)上,，該課程采用線上學(xué)習(xí)模式，老師準(zhǔn)備好精心錄制的課程視頻,，10分鐘左右一個(gè)知識(shí)單元,，由學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并通過(guò)在線測(cè)試檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,。期末的課程學(xué)習(xí)效果調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,，93.45%的同學(xué)表示很適應(yīng)和比較適應(yīng)；在線課程視頻教學(xué)模塊的滿意度方面,，93.03%的同學(xué)表示非常滿意和滿意,。線下部分則圍繞主題項(xiàng)目方式開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)撰寫(xiě)溫商傳奇故事,、溫州名片夾或海報(bào)設(shè)計(jì),，探索“地脈、文脈,、商脈”三脈融合,，探尋溫商精神的形成基因；通過(guò)采訪溫州匠人,、非遺傳承人等感受溫州“百工之鄉(xiāng)”的工匠精神,；通過(guò)采訪溫籍企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，挖掘溫商商行天下,、善行天下的成功密碼,。期末調(diào)研中，在線下課程小組實(shí)踐作業(yè)的滿意度方面,，86.31%的同學(xué)表示有很大的收獲以及有收獲,。

溫州商學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近年來(lái)該校緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)教育辦學(xué)特色,、“最優(yōu)服務(wù)學(xué)生”大學(xué)品牌建設(shè),，不斷加大對(duì)課程建設(shè)改革的扶持力度,。在此契機(jī)下，溫商精神導(dǎo)論課程于2017年3月開(kāi)始建設(shè),，2018年完成課程思政示范課建設(shè),，2019年完成在線精品課程建設(shè)，編寫(xiě)并出版了課程教材《溫商精神導(dǎo)論》,。2020年課程堅(jiān)持探索線上線下混合教學(xué)模式,，開(kāi)展了開(kāi)放式學(xué)習(xí)成績(jī)考核、評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施的改革,。

值得一提的是,，在2021年至2022年，整個(gè)課程團(tuán)隊(duì)積極搭建校內(nèi)外實(shí)踐基地,，拓展教學(xué)資源,，突出實(shí)踐教學(xué)，并出版了可視性較強(qiáng),，集理論授課視頻,、教材文本、學(xué)習(xí)資源,、優(yōu)秀作業(yè)案例于一體的新形態(tài)教材,，強(qiáng)化育人功能，有效服務(wù)于混合式教學(xué)模式,。學(xué)生可以通過(guò)這門課程,，了解溫州人文、商業(yè)發(fā)展的悠久歷史,。

該課程主要負(fù)責(zé)人胡憲武教授表示,，沒(méi)有任何一所學(xué)校針對(duì)這樣的內(nèi)容獨(dú)立設(shè)課，這也意味著沒(méi)有任何參照物,，一切從零開(kāi)始,。課程組老師們圍繞課程性質(zhì)、課程目標(biāo),、課程內(nèi)容,、授課方式等多次討論，最后才形成了較為系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程框架,。這門課程從無(wú)到有,，再到獲批國(guó)家一流課程，一路艱辛,，克服了各種困難,，真正踐行了溫商的“四千精神”。

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