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人工智能（AI）正在以驚人的速度改變各行各業(yè)，如何讓AI賦能教育教學？4月23日，我校召開人工智能賦能教育教學改革座談會，校黨委書記周湘浙強調，各學院、各部門要抓住機遇，立足解決問題，先行先試，將人工智能技術融入教育教學全要素全過程，全面支撐強校建設。

周湘浙指出，面對人工智能技術的迅猛發(fā)展，讓AI賦能教育教學勢在必行，學校要全面對接，全力推進。要深入學習教育部等九部門近期出臺的《關于加快推進教育數字化的意見》，集思廣益，結合實際前瞻布局，整體推進AI賦能教育教學改革，開辟教育發(fā)展新賽道，塑造發(fā)展新優(yōu)勢。

周湘浙強調，推進AI賦能改革要立足解決問題，重中之重是聚焦教學領域解決人才培養(yǎng)問題。要立足校情尤其是生源實際，對教學內容、教學方式和教學手段進行相應改革，努力調動學生的學習積極性；要基于我校應用型人才培養(yǎng)定位，培養(yǎng)學生獨立思考、解決問題、協(xié)同合作的能力以及批判性思維，強調應用導向，學以致用；要借助AI技術賦能教學設計、教學實施和教學評價。各學院、各部門要抓緊謀劃開展頂層設計，整合資源推進平臺建設，鼓勵教師先行先試，在評先獎優(yōu)、職稱評聘、績效考核等方面予以政策傾斜。

座談會上，信息服務中心負責人介紹了AI技術發(fā)展現(xiàn)狀，從技術角度提出AI賦能教育教學改革的路徑。教務部、教育督導與評估中心相關負責人，各學院教學副院長以及教師代表先后發(fā)言，分享讓AI賦能教育教學的探索與思考。

副校長白彥參加座談會。

（新聞中心 2025年4月23日）