作者:來(lái)源:金融貿(mào)易學(xué)院時(shí)間:2025-03-27 14:25:00
3月26日下午,美國(guó)商務(wù)部前副部長(zhǎng)助理,、世界溫州人聯(lián)誼總會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、溫州商學(xué)院客座教授黃建南先生蒞臨我校,為溫商院師生帶來(lái)一場(chǎng)題為《金融三問(wèn):本質(zhì),、挑戰(zhàn)與未來(lái)之道》的精彩講座,。執(zhí)行校長(zhǎng)趙玻教授出席并致辭。
在主題演講中,,黃建南先生結(jié)合橫跨政商學(xué)三界的豐富經(jīng)驗(yàn),,圍繞“本質(zhì)、挑戰(zhàn),、未來(lái)”三大主題,,深入剖析金融發(fā)展的本質(zhì)、挑戰(zhàn)和未來(lái),。他以“三維金融架構(gòu)”理論為切入點(diǎn),,揭示了商業(yè)銀行存貸利差模式的核心邏輯,強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)管控與職業(yè)倫理的重要性,;闡釋投資銀行在價(jià)值發(fā)現(xiàn)與資本配置中的戰(zhàn)略職能,,以及保險(xiǎn)業(yè)作為金融穩(wěn)定器的風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制,;結(jié)合全球監(jiān)管重構(gòu)與科技革命背景,深度探討數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的合規(guī)難題,,指出技術(shù)與監(jiān)管平衡的關(guān)鍵性,。展望未來(lái),黃建南提出構(gòu)建“動(dòng)態(tài)監(jiān)管框架+創(chuàng)新孵化生態(tài)”的金融進(jìn)階路徑,,呼吁金融教育需實(shí)現(xiàn)“理論教學(xué)與行業(yè)實(shí)戰(zhàn)雙向賦能”,,培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)的復(fù)合型人才。
互動(dòng)環(huán)節(jié)中,,師生圍繞“職業(yè)能力培養(yǎng)”等議題踴躍提問(wèn),。黃建南先生以“宏觀產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)+微觀職業(yè)場(chǎng)景”雙軌解析法,結(jié)合跨國(guó)機(jī)構(gòu)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)生勾勒出“專業(yè)素養(yǎng),、跨界能力、商業(yè)倫理”三位一體的成長(zhǎng)路徑,。
本次講座由我校金融貿(mào)易學(xué)院主辦,,“一帶一路”溫商研究中心、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與民營(yíng)資本研究中心,、世界溫州人金融智庫(kù)聯(lián)合承辦,,旨在搭建政產(chǎn)學(xué)研深度交流平臺(tái),助推學(xué)校商科教育專業(yè)化,、國(guó)際化,、產(chǎn)教融合化改革。金融貿(mào)易學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和師生代表聆聽了講座,。
在校期間,,黃建南先生參加了由金融貿(mào)易學(xué)院主持的“溫州金融史”項(xiàng)目研究交流,并對(duì)該項(xiàng)目的研究給予指導(dǎo)和高度評(píng)價(jià),。講座前,,黃建南先生還參觀了我校創(chuàng)業(yè)教育館,,高度贊賞學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育辦學(xué)特色及辦學(xué)成效,。
(金融貿(mào)易學(xué)院 2025年3月26日)