作者:文惠來源:新聞中心時間:2023-11-02 19:16:40
為深入開展主題教育,,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與解決實際問題緊密聯(lián)系起來,,11月1日下午,我校召開師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)評教改革研討會,。校黨委書記周湘浙強調(diào),,此次學(xué)評教改革要充分體現(xiàn)民主性,、專業(yè)性和權(quán)威性,通過實行“救濟”等創(chuàng)新舉措,,持續(xù)改進課堂教學(xué)質(zhì)量,,引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個學(xué)生,,為學(xué)生成長成才提供最優(yōu)服務(wù),。
據(jù)悉,“學(xué)評教”是我國高校對教師教學(xué)質(zhì)量評價普遍采用的一種制度,,旨在促進教師改進教學(xué)工作,,提高教學(xué)效果,,提升學(xué)生學(xué)習(xí)獲得感。此次改革試點范圍面向金融貿(mào)易學(xué)院2023年秋季學(xué)期專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課班級,,試行結(jié)果不納入教師教學(xué)業(yè)績評價,,只作為教師教學(xué)的改進依據(jù)。
周湘浙指出,,此次研討會也是一次動員會,,金融貿(mào)易學(xué)院要選擇班風(fēng)良好的班級開展改革試點,引導(dǎo)學(xué)生對教師的課堂教學(xué)效果進行認(rèn)真客觀評價,。對于教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負責(zé),、對學(xué)生要求嚴(yán)格,卻在“學(xué)評教”中得分較差的老師,,要全部實施類似法律程序中的“救濟”做法予以糾正,。
周湘浙強調(diào),督評中心與金貿(mào)學(xué)院要緊密配合,,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,,突破固有思維,加強教師教育評價能力建設(shè),,建立健全科學(xué)的教育評價體系,。要深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于深化高校教師考核評價制度改革的指導(dǎo)意見》,,將教師自評,、學(xué)生評價,、督導(dǎo)反饋等多種評價形式相結(jié)合,,科學(xué)運用考核結(jié)果,切實提升教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,。
研討會上,,校教育督導(dǎo)與評估中心副主任戴曉震提出學(xué)評教改革試點方案“KISS復(fù)盤法”并進行了詳細解讀。與會人員圍繞該方案問卷設(shè)計,、統(tǒng)計方式等內(nèi)容展開了熱烈討論,。
學(xué)校師德師風(fēng)第一督導(dǎo)組全體成員、相關(guān)職能部門負責(zé)人,,金融貿(mào)易學(xué)院班子成員及教師代表參加了研討會,。
(新聞中心2023年11月2日)