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【開(kāi)欄語(yǔ)】疫情防控“新十條”發(fā)布后,，我校迅速轉(zhuǎn)入線上教學(xué)方式,，在校生按照自愿原則申請(qǐng)離校居家學(xué)習(xí)。師生云端教與學(xué),，課堂秩序,、學(xué)習(xí)效果如何,？現(xiàn)推出《居家上學(xué)日記》專(zhuān)欄，以師生日記形式真實(shí)記錄線上教學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，堅(jiān)定信心共克時(shí)艱,。

日記作者：張博文老師

傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

有時(shí)候，生活總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜亦或不安,?！妒掷L表現(xiàn)技法》是一門(mén)實(shí)踐課，接到調(diào)整為線上授課的通知,，學(xué)生和我都很失落,。盡管如此，我還是積極準(zhǔn)備課程教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,，設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)線上高效學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪,。

轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到上課的日子。課前半小時(shí),，我便來(lái)到教室去調(diào)試設(shè)備,，生怕線上授課效果不夠理想，影響學(xué)生們的聽(tīng)課效果,，我還專(zhuān)門(mén)找來(lái)攝像設(shè)備協(xié)同PPT同步授課,。一切準(zhǔn)備就緒，我對(duì)馬上到來(lái)的線上課程頗有一些期待，沒(méi)想到學(xué)生也很好奇老師的狀態(tài),，課前幾分鐘學(xué)生便全部進(jìn)入線上課程,，與我聊天溝通了。

本次課程主要講解的是產(chǎn)品材質(zhì)的手繪表達(dá),。課程前期,，我首先講解學(xué)生的上次作業(yè)，當(dāng)學(xué)生們的紙質(zhì)作業(yè)借助攝影設(shè)備出現(xiàn)在屏幕上方時(shí),，學(xué)生們不由地激動(dòng)起來(lái),，整個(gè)線上的學(xué)習(xí)討論氛圍都很熱烈，有種驚喜在我的心底蕩漾,。然后,，我把學(xué)生們具有代表性的問(wèn)題畫(huà)作進(jìn)行實(shí)時(shí)手繪優(yōu)化，大家的注意力非常集中,。

作業(yè)點(diǎn)評(píng)完之后,，為了更好地集中學(xué)生們的注意力，我發(fā)起了一個(gè)“選出三名您認(rèn)為作業(yè)畫(huà)的最好的同學(xué)”匿名投票活動(dòng),。同學(xué)們嘴上雖然說(shuō)太卷了很難選,，但還是很迅速地選擇了心目中最好的畫(huà)作。投票結(jié)束后,，我讓部分代表做了點(diǎn)評(píng)發(fā)言,，整個(gè)作業(yè)優(yōu)化點(diǎn)評(píng)階段在這種輕松愉悅又充滿(mǎn)著專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的氛圍中度過(guò)了。

緊接著,，進(jìn)入產(chǎn)品材質(zhì)的手繪表達(dá)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我結(jié)合PPT展示與視頻,，同步進(jìn)行課程內(nèi)容的講解,，這對(duì)于相對(duì)單純的PPT講解來(lái)說(shuō)有一種質(zhì)的飛躍感，學(xué)生遇到疑難的問(wèn)題馬上積極向我求助,，我通過(guò)手稿及時(shí)向大家講解繪制過(guò)程的技法及注意點(diǎn),。

在授課過(guò)程中，我分步驟詳細(xì)繪制每幅產(chǎn)品手繪圖,，然后讓學(xué)生跟著繪制,。學(xué)生看我畫(huà)得這么認(rèn)真精致，瘋狂點(diǎn)贊,，讓我誤以為自己是網(wǎng)紅,，呵呵。學(xué)生們激勵(lì)著我充滿(mǎn)激情授課,，他們跟著繪制也更認(rèn)真,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)氛圍是彼此影響的,。

為了讓學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性，我趁課間時(shí)間把部分具有代表性的畫(huà)作練習(xí)打印出來(lái),，然后進(jìn)行逐個(gè)講解,，便于學(xué)生更透徹的理解。同時(shí),，為了更好地把控教學(xué)質(zhì)量,，我讓學(xué)生舉著畫(huà)作對(duì)著屏幕進(jìn)行展示，沒(méi)想到大家都非常配合,。

隨著下課鈴聲的響起,，這節(jié)課在不舍間結(jié)束了。學(xué)生們收獲了手繪知識(shí)和快樂(lè),，而我則收獲了學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力提升后的欣慰感,。感謝有你，我的學(xué)生們,！