- 學(xué)院導(dǎo)航
- 部門導(dǎo)航
作者：新聞中心來源：傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院時(shí)間：2023-01-02 13:35:00
【開欄語】疫情防控“新十條”發(fā)布后,，我校迅速轉(zhuǎn)入線上教學(xué)方式，在校生按照自愿原則申請(qǐng)離校居家學(xué)習(xí),。師生云端教與學(xué)，課堂秩序,、學(xué)習(xí)效果如何？現(xiàn)推出《居家上學(xué)日記》專欄,，以師生日記形式真實(shí)記錄線上教學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，堅(jiān)定信心共克時(shí)艱。
日記作者：黃文霖 遆素麗
教學(xué)地點(diǎn)：永嘉縣麗水街景區(qū),、林坑古村
實(shí)踐教學(xué)老師：黃文霖,、葉小鵬、遆素麗,、喻廳、周淵源
12月27日清晨6點(diǎn)多,，天剛蒙蒙亮,，永嘉縣巖頭鎮(zhèn)麗水街景區(qū)。
凜冽的寒風(fēng)中,，我校傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院《專業(yè)寫生》課程組一些老師已經(jīng)在此踩點(diǎn),，并支好畫架和繪畫工具，計(jì)劃9點(diǎn)鐘面對(duì)300多名學(xué)生進(jìn)行線上直播教學(xué),。
《專業(yè)寫生》作為一門實(shí)踐課程,，由線下改為線上教學(xué)，難度可想而知,。為了給因疫情防控居家上學(xué)的學(xué)生帶來理想的教學(xué)效果,，課程組老師決定把直播教學(xué)點(diǎn)搬到古村落，并多次召開教學(xué)研討,，安排線上理論講授,、寫生直播公開課、線上評(píng)畫,、學(xué)生居家作品臨摹和寫實(shí)等教學(xué)環(huán)節(jié),，盡可能采取多種形式和角度展現(xiàn)寫生課堂。
然而,，計(jì)劃趕不上變化,。就在即將開課前，課程組7位老師因“中招”發(fā)燒不能前往,，最后5位老師“負(fù)重前行”,，克服種種困難，使教學(xué)計(jì)劃得以正常開展,。
黃文霖老師負(fù)責(zé)此次線上寫生教學(xué)第一堂直播公開課,，雖然有著20多年教齡,，也有過多次線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)職業(yè)生涯中的第一場(chǎng)寫生直播公開課,，心中還是有些忐忑不安,。
上午9點(diǎn)，寫生直播準(zhǔn)時(shí)開始,。這堂課主要是鍛煉學(xué)生對(duì)自然景觀的畫面構(gòu)圖能力和色彩的概括處理能力,，黃文霖老師在直播中安排了兩道“餐前小菜”和一道“正餐”：用了約40分鐘時(shí)間演示風(fēng)景黑白構(gòu)圖和風(fēng)景小色稿寫生，重點(diǎn)講解黑白構(gòu)圖和色調(diào)色塊處理的要點(diǎn),；然后是1個(gè)多小時(shí)時(shí)間,，示范如何在大體色調(diào)基礎(chǔ)上進(jìn)行風(fēng)景作品的深入寫生。
很快,，一幅風(fēng)景作品躍然紙上,。雖然這堂寫生直播公開課只有兩個(gè)小時(shí)，但所花的精力遠(yuǎn)比在學(xué)?；蚣依锞€上教學(xué)要多得多,，為了讓同學(xué)們較直觀地感受到寫生現(xiàn)場(chǎng)氛圍，大家都覺得這點(diǎn)努力和付出是值得的,。值得一提的是,，課程組的另一位老師——中國(guó)工藝美術(shù)大師葉小鵬，甘愿充當(dāng)默默無聞的“綠葉”,，一直忙碌著幫忙提水,、遞工具、拍攝,。
第二天,，同樣是清晨6點(diǎn)，寒風(fēng)凜冽,。課程組老師帶著直播設(shè)備跋山涉水,，轉(zhuǎn)戰(zhàn)第二站林坑古村，帶領(lǐng)同學(xué)們隔空同步觀賞,、分析,、取景、寫生,。該村落地處楠溪江源頭,，擁有700多年歷史，古民居保存完好,，周邊風(fēng)景秀麗,，宛如仙境，被譽(yù)為“淹沒于深山中的璞玉”,。
這堂課由遆素麗老師負(fù)責(zé)直播教學(xué),，重點(diǎn)內(nèi)容是“外師造化中得心源”——放松心情去感知自然氣息,、表現(xiàn)鄉(xiāng)村美景。課程主要目的是學(xué)習(xí)房屋群落的構(gòu)圖能力和對(duì)空間與色彩的概括處理能力,，要點(diǎn)包括選景盡可能富有層次,、構(gòu)圖重在立意取勢(shì)、畫面黑白灰關(guān)系的處理,、點(diǎn)線面的處理及細(xì)節(jié)點(diǎn)綴,、畫面整體統(tǒng)一調(diào)整，以及定格調(diào),、大色調(diào),、色彩面積及搭配、情感等,。
在兩個(gè)小時(shí)的直播過程中,，校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)慰問,，課程組老師溫馨指導(dǎo)課程重點(diǎn)與節(jié)奏,，實(shí)時(shí)監(jiān)護(hù)輔助以確保直播平臺(tái)的流暢。在大自然中進(jìn)行直播寫生,，師生隔著屏幕,，雖然困難重重,，但學(xué)生們非常開心,，表示收獲滿滿。
部分學(xué)生感受
陳婧嫣：線上直播寫生課,，既避免了感染風(fēng)險(xiǎn),，又不會(huì)出現(xiàn)老師作范畫時(shí)很多人圍在一起后面的同學(xué)看不到畫面的情況。每個(gè)人都可以看到老師整張范畫,，彼此不會(huì)打擾,。老師采取一對(duì)一評(píng)畫方式，很細(xì)心地照顧到每位同學(xué)的作品,，讓我們學(xué)會(huì)了解決作畫中碰到的問題,。
施詩：這次寫生不同尋常，老師整個(gè)作畫過程清晰可視,，這是線下作畫沒有的優(yōu)點(diǎn),。我在家寫生尋找作畫角度時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多過去從來沒有注意過的角度,，從而極大開拓了思路,。特別感謝老師們大冷天在戶外授課，帶來很直觀的教學(xué),，感謝老師們的辛勤付出,。
徐陸達(dá)：以前在教室先看了老師的范畫再自己作畫,，現(xiàn)在可以看著老師同步畫畫，能有效避免忘記步驟,。不懂的地方,，可以開麥和打字跟老師互動(dòng)，確實(shí)很方便,。美中不足的是,，騰訊會(huì)議直播畫面不夠清晰，一些繪畫細(xì)節(jié)不能很好展現(xiàn),，少了一份現(xiàn)場(chǎng)寫生的切身體驗(yàn)和樂趣,。
學(xué)生部分作品展示
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