- 學(xué)院導(dǎo)航
- 部門導(dǎo)航
作者：來源：國際事務(wù)部時間：2025-04-10 08:51:08
4月8日,，英國薩塞克斯大學(xué)（University of Sussex）副校長Robin Banerjee教授、商學(xué)院副院長張肖翔博士一行來訪,，與我校就深化戰(zhàn)略合作展開全方位交流。據(jù)悉,，這是短短半年內(nèi)薩塞克斯大學(xué)第三次訪問我校,，充分彰顯這所英國頂尖學(xué)府與我校深化合作的誠意。校黨委副書記唐若,、國際事務(wù)部部長曹江等參加交流洽談活動,。
此次訪問重點(diǎn)圍繞課程銜接優(yōu)化展開深入探討，旨在構(gòu)建更完善的國際化人才培養(yǎng)體系,。唐若介紹了我校全面推進(jìn)教育國際化轉(zhuǎn)型情況,，包括學(xué)生結(jié)構(gòu)多元化、育人理念向國際化能力導(dǎo)向轉(zhuǎn)變,，以及構(gòu)建以學(xué)術(shù)研究,、創(chuàng)新思維和國際團(tuán)隊協(xié)作為核心的多元評價體系,。她表示，學(xué)校希望與薩塞克斯大學(xué)在“貫通式聯(lián)合培養(yǎng)”和“產(chǎn)學(xué)研用一體化創(chuàng)新”等戰(zhàn)略領(lǐng)域強(qiáng)化深度合作,，打造高等教育國際合作新模式,。
Robin Banerjee教授高度肯定我校商科教育理論與實踐相結(jié)合成果，并介紹了薩塞克斯大學(xué)在商科教育和跨學(xué)科融合領(lǐng)域的全球領(lǐng)先優(yōu)勢,。他用兩個“不僅限于”精辟概括了雙方合作的戰(zhàn)略愿景——我們期待的合作,，不僅限于簽署一紙協(xié)議，更要實現(xiàn)教育理念與資源的實質(zhì)性融合,；不僅限于兩校之間的互動,，更要拓展為區(qū)域間產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略聯(lián)盟。這一表述彰顯了薩塞克斯大學(xué)對深化合作的堅定承諾,，也預(yù)示著雙方合作將邁向更廣闊的發(fā)展空間,。
在聯(lián)合培養(yǎng)項目的學(xué)術(shù)銜接方面，薩塞克斯大學(xué)代表提出,，在遵循英式高等教育學(xué)術(shù)框架的基礎(chǔ)上,，為我校優(yōu)秀學(xué)生開辟直通薩塞克斯大學(xué)三年級課程的通道，確保專業(yè)核心課程的高度匹配與無縫銜接,。針對課程銜接中可能存在的差異,，張肖翔博士提出“多維過渡”解決方案，包括引入客座教授駐校授課,、開設(shè)暑期學(xué)術(shù)強(qiáng)化項目或密集型課程模塊,，以及為每位學(xué)生提供個性化的課程銜接指導(dǎo)。
合作洽談會上,，兩校就專業(yè)課程銜接達(dá)成多項舉措,，包括實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容,、考核方式和學(xué)分體系的“四個對接”,，其中最重要的是建立課程對標(biāo)機(jī)制和動態(tài)更新的課程匹配數(shù)據(jù)庫，確保雙方課程內(nèi)容精準(zhǔn)對接,。雙方認(rèn)為,，這些舉措不是簡單的課程疊加，而是教學(xué)體系的深度重構(gòu),，既保留了中式教育重視基礎(chǔ)的優(yōu)勢,，又融入英式教育的批判性思維培養(yǎng)，形成獨(dú)特的“中西合璧”教學(xué)模式,。
隨后,，兩校代表共同簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，決定率先在商科領(lǐng)域開展聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)。薩塞克斯大學(xué)代表團(tuán)還參觀了我校創(chuàng)業(yè)教育館,，充分肯定我校創(chuàng)業(yè)教育辦學(xué)特色及成效,。
（國際事務(wù)部 2025年4月8日）
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